Экспорт российского образования в страны Центральной Азии: динамика, лучшие практики, портрет абитуриента

Пандемия и полномасштабное введение санкций против России с началом СВО в феврале 2022 г. значительно изменили международный контекст, в котором трансформируются системы высшего образования стран Центральной Азии, а также происходит взаимодействие России и стран Центральной Азии в сфере высшего образования. Хотя правовая база образовательного сотрудничества России со странами Центральной Азии свидетельствует о попытках дифференцированного подхода со стороны России к форматам и интенсивности взаимодействия, потребности партнеров из числа стран Центральной Азии пока в меньшей степени изучаются и учитываются для адаптации существующих механизмов и поиска новых.

В то же время российская сторона может предложить разнообразные условия для иностранных студентов в зависимости от их возможностей и планов. Так, российские города-миллионники привлекают студентов широкими возможностями для интересного досуга, трудоустройства и дальнейшего карьерного роста. Малые студенческие города, например, Томска, привлекательны для иностранных студентов своей компактностью, безопасностью и относительной дешевизной обучения и проживания. Тем не менее, опыт многих российских вузов свидетельствует о том, что осуществлять межвузовское взаимодействие на центральноазиатском направлении становится все сложнее, зачастую даже сложнее, чем на других географических векторах. Многие из таких проектов строятся на энтузиазме и личных связях их инициаторов и быстро сворачиваются, если инициатор по каким-либо причинам перестает ими заниматься.

В результате, несмотря на общее увеличение совокупного набора студентов из пяти стран Центральной Азии в 2019‒2024 гг., в 2025 г. случилось резкое падение, которое привело к сокращению доли граждан стран Центральной Азии в общем контингенте иностранных студентов российских вузов. Далее будет рассмотрена динамика прямого набора абитуриентов из Центральной Азии в российские вузы. На основе интервью со студентами из Центральной Азии и представителями российских вузов будет составлен портрет абитуриента, сформулированы основные вызовы и лучшие практики для экспорта российского высшего образования в страны Центральной Азии...